Курс "Менеджер по персоналу + cпециалист отдела кадров + практикующий психолог + бизнес-тренер"

КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

БИЗНЕС-ШКОЛА ИРИНЫ СТАВИЦКОЙ

т. +38 099 734 98 45 т. +38 093 757 90 86

Преподаватель курса: Ставицкая Ирина Васильевна

Длительность курса: 41 академический час.

Выдается сертификат, рекомендация от тренера.

Виды обучения:

индивидуальное

групповое обучение 2-3 чел.

групповое обучение 4-8 чел.

Стоимость:

7900 грн.

7600 грн.

7100 грн.

Одной из самых важных обязанностей менеджера по персоналу является обучение сотрудников. Организация тренингов, обучающих семинаров, курсов повышения квалификации — это тоже забота HR-менеджера.

Обучение персонала – важная составляющая успешности большинства фирм. Появление новых технологий, внедрение в производство новой техники и оборудования требуют соответствующей квалификации работников. Своевременное овладение работников знаниями, умениями и навыками обеспечит эффективное развитие и поддержание конкурентоспособности организации.

Главный критерий обучения работников – эффективность. Для эффективной подготовки работников необходимо подобрать подходящие виды и методы обучения персонала.

Приглашаем всех желающих записаться на авторский, практический курс "Менеджер по персоналу + специалист отдела кадров + практикующий психолог + бизнес-тренер"

Этот уникальный, практический, модульный курс охватывает все HR-направления: подбор персонала, разработка программ по мотивации, адаптации сотрудников, ведение кадрового делопроизводства с «0», психологический анализ личности и обучение персонала.

После прохождения модульного курса у Вас будет больше шансов найти работу, так как Вы будете владеть профессиональными знаниями и навыками во всех HR- направлениях

Вас ожидают авторские программы, индивидуальный подход, разработка портфолио и профессиональный результат!

После прохождения курса Вы сможете: просчитать текучесть персонала, внедрить программу оценки кадрового резерва, провести аудит регламентирующих документов, разработать свою программу тренинга и многое другое.

Мы ценим время и учитываем пожелания каждого студента по графику проведения обучения, поэтому время и дни оговариваются индивидуально.

Первая встреча-консультация с тренером - бесплатно!
Онлайн-консультация по скайпу- бесплатно!
Звонок от тренера для ознакомления с программами. После чего Вы будете записаны на обучение в группу, либо индивидуальные занятия.

Ждем Вас!
Звоните: (099)734-98-45, (093)757-90-86 (с 9:00 до 19:00)

После окончания учебы вы получаете:

2 программы по цене одной (HR + кадровое делопроизводство)

1) теоретические знания;
2) практические навыки;

3) авторские, методические разработки в электронном виде;
4) "бонусный" материал по психологии;
5) сертификат частных курсов;

6) рекомендацию от тренера;

7) помощь в составлении профессионального резюме и сопроводительного письма.

Портфолио - важный инструмент профессионала

С первого дня занятий Вы создаете свое портфолио. Портфолио - это Ваши проекты, Ваша исключительность, неповторимый опыт, выигрышные образцы определенного вида деятельности, которые Вы предложите работодателю.

Ваше портфолио после прохождения курса "Менеджер по персоналу + специалист отдела кадров + практикующий психолог + бизнес-тренер" будет состоять из следующих работ:

Программа Welcome тренинга.
Программа устранения причин текучести.
Программа мотивации.
Программа адаптации сотрудников.
Программа массового подбора.
Программа кадрового резерва.
Программа оценки персонала.
План проведения собеседования.
Профиль вакансии (Высшего звена, среднего звена и специалистов)
Анкеты, опросники, ролевые и ситуационные игры, кейсы.
Материалы по кадровому делопроизводству (приказы, регламентирующие документы, рабочие алгоритмы, тесты и т.д.)
Психологические тесты.
Сказкотерапия.
Графологический анализ почерка.
Анализ психодиагностики личности.
Корпоративные тренинги.
Психологические тренинги.
Анализ проведения тренинга.

Программа курса «Менеджер по персоналу + специалист отдела кадров + практикующий психолог + бизнес-тренер»

1. Введение в должность «менеджер по персоналу»

«Психологический портрет» менеджера по персоналу.
Профессиональные компетенции.
Стратегические цели, планы и задачи должности.
Самопрезентация. Практикум.

2. Кадровая политика на разных стадиях развития.

Матрица Бостонской консультативной группы.
Составление кадровой политики на разных этапах развития фирмы. Практикум.
Составление бюджета HR-отдела. Практикум.
Составление программы по устранению текучести. Практикум.
Расчет формулы текучести персонала.
Разработка опросников, HR-инструментов, кейс-упражнений. Практикум.
Планирование численности персонала.

3. Алгоритм поиска и подбора персонала.

Методы подбора персонала.
Источники подбора персонала.
Заявка на подбор персонала. Практикум.
Составления профиля вакансии, когнитивных процессов личности. Авторский профиль. Практикум.
Формирование базы данных.
Интервью - основной метод оценки и подбора персонала.
Виды интервью.
Составление профессионального плана проведения интервью. Практикум. Ролевые проигрывания, анализ проведения интервью.
Метапрограммный метод подбора персонала.
Бланк анализа кандидата. Практикум.

4. Программа адаптации персонала.

Инструменты адаптации.
Этапы адаптации нового сотрудника.
Участники программы адаптации.
Управление системой адаптации.
Методы оценки системы адаптации.
Формы проведения «Welkome-тренинга».
Функции участников адаптационного периода.
Оценка эффективности программы адаптации.
Статьи бюджета программы адаптации.
Составление программы адаптации. Практикум.

5. Корпоративная культура.

Виды корпоративной культуры.
Организация конкурсов, разработка номинаций, сценариев праздников.
Разработка бюджета по корпоративным мероприятиям. Практикум.

6. Мотивация персонала.

Понятие мотивации.
Виды мотивации персонала.
Опросники по мотивации персонала. Практикум.
Опыт предшественников по созданию программы мотивации (пирамида Маслоу, Дисней, Макклелланд, Герцберг, Герчиков и др.)
Разработка и создание современной программы мотивации.
Оценка эффективности программы мотивации.

7. Оценка персонала.

Методы оценки персонала.
Программа Assesment центр (цель, задачи и методы).
Разработка оценочных карт.
Составление выводов о кандидатах.

8. Кадровый резерв организации.

Выявление потребности в кадровом резерве.
Оценка кадрового резерва.
Составление программы проведения конкурса "Кадровый резерв". Практикум.
Регламентирующий документ, утверждающий кадровый резерв.
Определение потребности в обучении. Составление индивидуального плана по обучению резервистов.
Принципы разработки и внедрения системы наставничества.

В программу курса "Менеджер по персоналу" входит еще одно направление – "Кадровое делопроизводство"

1. Кадровая политика. Кадровые службы в современных условиях.

2. Внутренние организационно-нормативные документы предприятия.
2.1. Коллективный договор. Аудит. Практикум.
2.2. Правила внутреннего трудового распорядка. Аудит.
2.3. Штатное расписание предприятия.
2.4. Должностные инструкции. Аудит.
2.5. Понятие и содержание должностной инструкции.

2.6. Положение об отделах и службах.

3. Трудовой договор. Прием на работу.
3.1. Понятие трудового договора. Стороны трудового договора.
3.1.1. Виды трудовых договоров.
3.1.2. Процедура приема соискателя на работу. Испытательный срок.
3.1.3. Особенности приема на работу совместителей.
3.1.4. Отличия совместительства от совмещения.
3.1.5. Отличия трудовых договоров от договоров гражданско-правового характера.
3.2. Трудоустройство инвалидов на предприятии.
3.2.1. Норматив рабочих мест для трудоустройства инвалидов.

4. Перевод на другую работу. Прекращение трудового договора. Индивидуальные трудовые споры.

4.1. Перевод на другую работу. Алгоритм перевода.
4.2.1. Подготовка и оформление документов при расторжении трудового договора.

5. Документальное оформление движения персонала и его учет. Кадровая отчетность.

5.1. Распорядительные документы по личному составу.
5.1.1. Приказ - основной распорядительный документ по личному составу предприятия. Составление приказов согласно инструкции.
5.2. Документы по учету личного состава предприятия.
5.2.1. Заполнение и ведение личной карточки.
5.2.2. Расчет общего стажа работы.
5.2.3. Оформление и ведение личных дел.
5.3. Трудовые книжки. Оформление, ведение, внесение изменений и учет.
5.4. Кадровая отчетность.
5.4.1. Отчетность перед органами статистики.
5.4.2. Отчетность перед государственной службой занятости.
5.4.3. Отчетность перед Фондом социальной защиты инвалидов.

6. Рабочее время и время отдыха. Предоставление и оформление отпусков. Служебные командировки. Социальное страхование.
6.1. Рабочее время и время отдыха.
6.1.1. Продолжительность рабочего времени.
6.1.2. Оформление табеля учета рабочего времени.
6.1.3. Сверхурочные работы.
6.1.4. Работа в ночное время.
6.2. Предоставление и оформление отпусков.
6.2.1. Виды отпусков и их продолжительность.
6.2.2. Документальное оформление отпусков.
6.2.3. Денежная компенсация неиспользованного отпуска.
6.2.4. Порядок предоставления отпусков в связи с беременностью и родами.
6.3. Служебные командировки.
6.3.1. Документальное оформление служебных командировок.

7. Контроль соблюдения законодательства о труде. Ответственность в сфере трудовых правоотношений.
7.1. Компетенции органов государственного надзора за соблюдением законодательства о труде.
7.1.1. Порядок проведения проверок органами Госнадзортруда.
7.1.2. Порядок привлечения к административной ответственности по результатам проверок.
7.2. Ответственность в сфере трудовых правоотношений.
7.2.1. Виды и меры ответственности за нарушения в сфере трудовых правоотношений.

Программа курса "Практическая психология"

Основы общей психологии
• Возникновение психологии как науки.

Психология личности
• Психологическая структура личности. Практикум.
• Формирование первого впечатления (информативные показатели, походка, мимика, интонация в голосе).
• Темперамент – фундамент личности.
• Обзор типов характера (экстраверт-интроверт, сенсор-интуит, логик-эмоционал, тактик-персивер).
• Сенсорная типология личности: визуальный, аудиальный, кинестетический, синтетический типы.

Психотипы по К.Юнгу
• Физиогномика. Практикум.

Социально-психологические феномены в группе
• Группы и коллективы. Межличностные отношения в группе.
• Лидер и стили руководства.
• Диагностика познавательных процессов (восприятия, внимания, памяти, воображения, мышления).
• Диагностика личности (изучение темперамента, определение социотипов, выявление доминирующего жизненного инстинкта).
• Диагностика личностных особенностей (акцентуация характера, самооценка, мотивация достижения результата/избегания неудачи, самооценка психических состояний, совместимость характеров и мн. др.).
• Проективные тесты (тест Люшера, "Несуществующее животное", "Автопортрет", "Дом. Дерево. Человек", «Кокология»). Практикум.
• Составление психологического портрета личности.
• Графология - искусство чтения почерка. Практикум.
• Сказкотерапия. Практикум.

Психотехники управления эмоциональными состояниями в курсе психологии
• Обучение способам управления стрессом.
• Гнев и агрессивное поведение.
• Визуальная, виртуальная, аудио-, видео-релаксация.
• Мир эмоционального выбора (структура, отбор, выражение эмоций).
• Принципы и приемы саморегуляции личности: интегративный подход.
• Стратегии поведения в конфликте.

Программа курса "Бизнес-тренер"

1. Профессия бизнес-тренер.

• Введение в должность.

• Функции тренера и квалификационные требования (личность, знания, умения, навыки).

• Задачи и цели бизнес-тренера.

• Изучение инструментов тренера (специфика техники, приёмы, основные методы).

2. Что такое тренинг (цели, задачи, области применения).

3. Определение потребности организации в обучении. Виды обучающих программ, их особенности и назначение.

4. Личностная работа на бизнес-тренинге.

5. Виды и уровни тренинга.

6. Правила построения тренинговых программ. Практикум.

• Разработка необходимой регламентирующей документации.